上 传  者 : 罗宝玉
单      位 : 丹江口市实验小学
上传时间 : 2014-03-05 11:14:11
果园机器人 课件.ppt(4.74MB)
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    张苹 单击页面即可进 入 你认识它们吗 ? 你认识它们吗 ? 你认识它们吗 ? 你认识它们吗 ? 请 欣 赏 点击播放 播放 暂停 后退前进 停止 机器人技术作为 20 世纪人类最伟大的发明 之一,自上世纪 60 年代初问世以来,经历 40 余 年的发展已取得长足的进步。走向成熟的工业机 器人,各种用途的特种机器人的实用化,昭示着 机器人技术灿烂的明天。 大家是否可以给机器人一个准确的定义呢? 有人认为机器人无所不能,有人认为机器人必须 像人。那么,何为机器人? 80 年代,将具有感觉 、思考、决策和动作能力的系统称为智能机器人 ,这是一个概括的、含义广泛的概念。 如今,水下机器人、空间机器人、空 中机器人、地面机器人、微小型机器人等 各种用途的机器人相继问世,许多梦想成 为了现实。将机器人的技术(如传感技术 、智能技术、控制技术等)扩散和渗透到 各个领域形成了各式各样的新机器——机 器人化机器。当前与信息技术的交互和融 合又产生了“软件机器人”、“网络机器 人”的名称,这也说明了机器人所具有的 创新活力。 机器人的主要组成部分 机器人的大脑 : 微控制器 红 外 传 感 器 驱 动 器 张苹 1. 果园机器人是什么样的 ? 2.果园机器人能帮人们做 些什么? 思考: 课文的哪些地方 你觉得有趣?找出来读一 读。    如果让你来设计果园机 器人,你准备设计成什么样 子?向大家介绍一下。 与同学交流你知道机器人还能 干什么。 1. 小组交流。 2. 班级交流。 生活中,你遇到了 哪些麻烦?你希望发明一个什 么样的机器人?
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