上 传  者 : 张传发
单      位 : 丹江口市蒿坪镇完…
上传时间 : 2014-06-21 09:22:01
小学语文六年级复习试卷.doc(29KB)
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0 0 类别 : 试卷
小学语文六年级复习试卷 一、用横线画出带点字正确的读音。(4分) 气氛(fēn fèn) 歼灭(jiān qiān) 凝视(líng níng) 解剖(pōu pō) 脂肪(zhǐ zhī) 猝死(cuì cù) 扁舟(piān biǎn) 对峙(zhì shì) 二、查字典填空。(6分) “益”用音序查字法应查字母( ),再查音节( );用部 首查字法查( )部,再查( )画。“益”在字典里的解释有: ①增加;②好处;③更;④有好处的。下面各句中的“益”分别是什 么意思? 1.养花,有益身心,胜于吃药。( ) 2.爷爷生日那天,我祝他:福如东海,益寿延年。( ) 3.猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。( ) 4.人与动物、植物的关系日益密切,和平共处才能维护整个生态环境 的稳定。( ) 三、选出有错别字的一组成语。( )(2分) A、咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外 B、勇往直前 原形毕露 应接不瑕 漫不经心 C、阴谋诡计 千钧一发 滔滔不绝 川流不息 D、不计其数 走投无路 斩钉截铁 专心致志 四、按要求写词语。(11分) 1、写出与下面历史人物相关的成语故事。(4分) 王羲之( ) 刘备( ) 曹刿( ) 匡衡( ) 2、仿照例子写词。(3分) 掩耳盗铃(寓言故事) 彬彬有礼(AABC式) 气壮如牛(含比喻) 3、写近义词、反义词。(4分) 反义词:凤毛麟角( ) 井然有序( ) 近义词:兴高采烈( ) 一丝不苟( ) 五、修改病句。(4分) 1、通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。 2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 六、 按要求或提供的情境写内容(古诗、名言、谚语、歇后语 等)快打开记忆的闸门吧!(11分) 1.春天是什么?她是杜甫笔下的“随风潜入夜,_____________”; 也是杜牧笔下的“___________________,水村山郭酒旗风。”的红 花绿树。 2.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识,更要注重社会实践的诗 句:“_________________,___________________”。 3.当我们在外地过节时,常用诗人王维的“_________________,__ _____________”来表达对家人的思念。 4.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢? 这使我们想起了两句诗:“_________________,_________________ __”。 5.欧阳华考试不及格,回家的路上,他的心情真是_____________, 紧张极了。(填一句歇后语) 6.同桌胡明是个贪玩的孩子,你准备这样一条名言送给他:“_____ ____________,___________________”告诉他自古以来,多少人的 成功就是勤奋换来的。 七、请按要求完成句子练习(9分) 1、我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,又怎么能丢掉宝塔山顶天立地的 脊梁呢?(3分) ①把句子改写成陈述句: (1分) ②比较原句与改写后的句子的语气,你体会到: (2分) 2、先在括号里填上恰当的关联词,再用所填写的关联词造句。 (1+2=3分) 地球( )有值得夸耀的,冷热宜人的气温变化,( )有 美妙的大气层。( )……( )……__________________ __________________________ 3、先指出下面的句子所运用的表达方法,再照样子用加点的词 写句子。(1+2=3分) 爱是什么?是全心的投入,是忘我的倾注,是纯真的洗礼,是 勇敢的付出。 修辞手法:( )( ) ……是……是……是……是……_______________________________ ___________ ____________________________________________________________ __________ 八、阅读下面的语段,联系课文答题。(8分) 1、我赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平 的,为什么偏要白白走这一遭啊! (1)两个“赤裸裸”分别是什么意思?(2分) ____________________________________________________________ ______________ ____________________________________________________________ ______________ (2)这一段话表达了作者怎样的内心活动?(2分) ____________________________________________________________ ______________ 2、月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉湖畔回响,舒缓而又起 伏恬静而又激荡,阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑 他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清 泉,他爱照耀清泉的月光…… (1)这一段话采用了怎样的描写方法?(2分) ____________________________________________________________ ______________(2)抒发了阿炳怎样的情感?(2分) ____________________________________________________________ ______________ 九、阅读理解。(15分) 一个寒冷的冬天,小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不 堪。善良而朴实的小镇居民,家家烧火做饭,(款待 接待 招待) 他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一 句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。   只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克 逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多 东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一 顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么 活儿需要您做。” 这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生, 那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊 大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。 不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”  不  我现在就做  等做完了您的活儿  我再吃这些东西  年 轻人站起来说  杰克逊大叔十分(赞赏 赞扬 欣赏)地望着这位 年轻人  他知道如果不让他干活儿  他是不会吃东西的  思量片 刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着就 蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。 捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说:“好了,小 伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着 将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大 叔微笑地(注视 凝视 紧盯)着这个年轻人,说:“小伙子,我 的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。” 年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年, 杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他现 在一无所有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”  20多年后,这个年轻人(果然 竟然 居然)拥有了一笔让所有 美国人羡慕的财富,他就是石油大王哈默。 1、请给短文加上一个合适的题目,写在横线上。 (1分) 2、给文章第 4自然段空白处加上标点。(2分) 3、用对号标出括号中最合适的那个词。(2分) 4、文中多处写到杰克逊的“想”,这对表现那个年轻人的品格具有 衬托作用,同时也说明杰克逊具有 的品格。(2分) 5、填空。(每空2分,共6分) (1)“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”年轻 人问话的意思是 _____________________________________;(2 分) (2)“这个年轻人的目光顿时灰暗了”,是因为 ;(2分) (3)杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分之百 是个富翁”这是因为 (2 分) 6、故事的结局让人感到意外,人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴 的年轻人和美 国的大富翁联系起来。读了这篇短文,你有什么启发?请简单地写几 句。(2分) _________________ _ ________________    十、袒露心声。(30分) 生活中,你一定遇到过很多善良的人,或许他(她)曾给予你眼神, 使你重拾自尊;或许他(她)曾慷慨解囊,帮你解除尴尬;或许他 (她)曾赠你宽容的微笑,让你不再忐忑不安……请运用“阅读短 文”中的一些表达方法,以“记忆深处”为题习作,写一写记忆中 那个善良的或有尊严的人。叙述的时候力求内容清楚具体,情感真实 自然。
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