上 传  者 : 王珏
单      位 : k12教育网
上传时间 : 2014-09-12 11:16:54
K12慕课学习注意事项.docx(2.19MB)
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0 0 类别 : 教案
学习注意事项 目录 1 如果您是第一次进入 K12慕课,学习一门MOOC课程的话,建议您先阅读以下学习 指南!首先,在刚开始学习时,建议对照网络课程学习第 1、2、3部分的内容。 而对于第 4部分“同伴互评作业”、第 5部分“课程结业”的内容,您可在遇到相应 环节时再来学习。 1 课程目录 1.1 关于单元放课时间 MOOC 课程的一个特点是有严谨的学习周期,这一点类似于传统的课程。 MOOC的课程内容是按照“单元-课”进行组织的,并且会每周开放 1-2个单元 的内容供学习。请您关注班级首页中课程目录后面的放课时间的提示(如下 图)。 1.2 关于课程目录前面的圆圈 圆圈有三种状态,其目的是帮助学习者记忆自己的学习进度,其本身并没有其 它作用。 半圆 :表示还没有开始学习 2 半圆 :表示已经开始学习、但还没有学习完(并不一定代表真实学习进度) 整圆 :表示已经学习完成了 理论上来说,如果您学完了一课中的所有模块,那么会自动变为整圆;但有些 情况下可能并不如此。具体的解决方法请见后面的“课程学习界面”(即使 变成整圆,对课程的结业与评价也丝毫无影响)。 2 课程公告 2.1 系统公告 在课程公告区中,还会实时提示您各种截止时间点,可有效地帮助您把握。 2.2 课程公告 在课程公告区中,会经常有老师或助教发布的重要事项。请在开展课程学习前, 先看一下课程公告。如果您在学习中遇到政策、方法等问题,也不妨先看一下 课程公告区。老师或助教可能会将通用性的问题以公告形式发布出来。 3 3 课程学习主界面 3.1 内容学习界面 1.1.1 课程目录区 上图中①区的功能与班级首页的课程目录功能相同,可以直接切换到某 “课”。 1.1.2 “模块” 进入某一课后,我们会看到:MOOC课程中的具体学习内容是以“模块” 的形式体现的(见上图中②区),点击即可切换模块。 4 1.1.3 “前进”按钮 作为学习者,我们想继续学习下一内容时,只需简单地点击右上部的 就可以了,系统会自动进入下一模块、或下一课。 1.1.4 “回首页”按钮 如果您在学习过程中需要退出课程学习界面,则可以点击 ,系统会自 动跳回到课程列表界面。 1.1.5 “标识为已看完” 如果您看完了一个视频,但上部视频模块前面的圆圈没有变为一个整圆, 您可直接点击右下角的 (上图中⑤区)。 特别提示:只有当一课中的所有模块都变为整圆后,该课前面的半圆才会 变成整圆(如下图)! 1.1.6 优酷视频去广告 在 K12慕课中,有些课程会提供优酷视频。为了解决优酷加播广告的问题, 请下载并安装“ADMon视频广告过滤大师”,这样可在播放优酷视频时直 接跳过广告!下载地址:http://www.admon.cn/ 1.1.7 视频播放错误 据有些学习者反映,在播放视频的过程中,有时会出现类似于下述视频播 放错误的提示。 一般来说,这是由于网络连接不稳定、造成视频没有缓冲完成而造成的。 如果频繁出现此问题,建议您暂时不要看视频了,也许过一段时间就好了。 3.2 视频内嵌测验、课后练习、单元作业 1.1.8 视 频 内 嵌 测 验 在观看视频时,MOOC平台有时会在视频窗口中跳出“视频内嵌测验”, 让您及时回顾刚才讲解的内容,如下图所示: 5 视频内嵌测验完全是客观题,您必须要回答正确,才能继续(不过所有视 频内嵌测验都是没有分值的, 会计入考核)。 如果您确实不知道答案,那么通常在回答 2次以后,会自动出现“答题解 析”(如下图),您可按照相关提示进行回答。 当然,您也可以按【F5】键刷新本页面,重新进行视频内容的学习、并重 新做视频内嵌测验。 1.1.9 课后练习 在 K12慕课的学习中,除了看视频或学习其它学习材料外,还会布置一些练 习与测试。有时,在一课学习完成后就需要做一些课后练习,如下图所示: 6 1.1.9.1 题目序号:在上图中①区会显示本次练习的所有题目序号,您可了解 本次练习中一共需要做几道题,并且点击题号即可切换题目; 1.1.9.2 题型及截止时间:在上图中②区会显示本题目的题型、以及提交截止 时间。尤其请注意“单选题”和“多选题”的提示! 1.1.9.3 输入/选择题目的答案后,请点击上图中③区的“提交 答案”按钮。请注意:客观题只有一次机会,请谨慎对待!提交 后 即 会 马 上 显 示 结 果 、 以 及 答 题 解 析 ( 如 下 图 所 示 ) 1.1.9.4 对于主观题,您可根据要求输入文字、或上传附件,并且在助教批改 以前可进行反复提交。 1.1.9.5 做完一题后,可点击上图中④区的“下一题”按钮,进入下一题的答 题界面。 1.1.10 单元作业 单元作业与课后练习在题型和使用方式上基本相同。不过,单元作业 可能会布置“同伴互评题”,请参见下面的详细说明。 7 3.3 讨论区 在 K12慕课中,每个课程都会单独开辟一个讨论区,供学友提问、答疑、交流。 1.1.11 讨论区入口 1.1.11.1 您可从班级首页进入讨论区,如下图所示: 此时,进入的是总讨论区,会显示讨论区中的全部主题,如下图所示: 1.1.11.2 也可从课程学习界面进入,如下图所示: 此时,该讨论区只显示与相应”课“相关的讨论主题(点击”发贴“功能也会自 动关联到该课)。 1.1.12 讨论区简要说明 本讨论区的大多数功能和一般的论坛完全一样,仅对如下几点作简要说明: 1.1.12.1 发贴:可指定本贴关联到哪课(如下图中①);以及“希望老师解 8 答”(如下图中②),这样助教就会优先看到此贴。 1.1.12.2 投票 对于其他学友提出的问题,如果您也有此疑问,可以点击“投票”按钮 (如下图所示)。助教会优先关注获得票数较多的帖子。 1.1.12.3 引用并回复 在讨论过程中,我们可能需要引用他人的某些观点(文字),并进行有针 对性的回复,此时,您可点击“引用并回复”链接,如下图所示: 9 在输入完您的讨论内容、并提交后,您的回复贴显示效果如下: 3.4 资料区 如果在一课中,老师提供了一些可供您下载的资料附件,那么就会在进入该课的第一 个模块时显示相应提示,如下图所示。 此时,您只需点击课程学习界面右上角的“资料”标签、并下载资料附件即可。 10 4 同伴互评作业注意事项 4.1 写作业 /上传作业 1.1.13 在写作业或上传作业时,请严格按照单元作业(下图中红色方框)和评 分标准(下图中蓝色方框)中的要求来写,以便在将来同伴互评时尽量少 丢分。 1.1.14 对于上传作业的情况,有些学员反映看不到“上传作业”按钮,或者点 击按钮无法正常上传。可能的原因如下:  由于浏览器的种类太多,而且大多数国产浏览器的兼容性不太好。因此, 请您首先确保您的浏览器为以下三种之一:Firefox、Chrome、IE10或 11 ( 在 网 页 最 下 方 有 这 三 种 浏 览 器 的 下 载 链 接 )  其次,如果网络不稳定的话,也会导致上传不成功,可以换个时间再上 传。  再次,有时会报“I/O错误”,这是读取本地文件不成功的意思,请您 11 重启计算机后再上传,或者过一段时间再上传。 4.2 提交作业 1.1.15 文字类作业较简单,只要写完文字后点击“提交”即可,一般不容易出 错; 1.1.16 对于附件类作业,请记住要点击两个按钮:1、“上传作业”按钮;2、 上传成功后,点击“提交作业”按钮,否则作业提交将无效!(如下图) 1.1.17 如果您不确定自己是否成功提交作业,您可采用如下方法验证: 刷新一下页面(或关闭浏览器再打开),如果还能看到您的作业的话,就肯 定提交成功了。 4.3 互评作业 1.1.18 互评入口 1.1.18.1 首先,您仍然可以从单元目录中进入单元作业 12 1.1.18.2 然后点击“查看作业详情”(如下图)。此时就会自动跳到本题的 相应阶段(如果正好是同伴互评阶段的话,即可自动进入作题的同伴 互评界面)。 1.1.18.3 此外,也可在登录后“我的课程”界面中点击“成绩档案”,再点 击“同伴互评作业”标签,然后点击相应作业下面的“查看详情”, 也同样可进入。 1.1.19 互评注意事项 1.1.19.1 系统会自动推送 N位学员的作业给您(一般为 5份作业)。您必须 要完成上述全部作业的评分,否则您自己的作业将不能得分。 1.1.19.2 系统一次只显示一份新作业的内容。您需要完成上一份作业的打分, 才会显示下一份作业的内容(如下图)。 1.1.19.3 作业评分时请严格按照评分标准中的指标项及其描述打分。对于一 13 些特殊情况不好打分的,可以按照自己的理解自行把握,以“自认为 公道”作为原则即可,无须担心。因为,一份作业的得分将取决于所 有打分的平均分,因此其事实上也就体现了所有打分者的平均意志。 1.1.19.4 对于作业中的疑问、问题、和启发点,大力提倡留言给作者,这种 互相交流和反馈方式将会促进包括我们自己在内的每个人的提高! 1.1.20 截止时间提示 在MOOC课程中,作业提交、作业互评都是有截止时间的。请您经常登录班 级首页看“课程公告”,这里会有实时的剩余时间显示,便于您把握。 1.1.21 查看作业得分 当同伴互评阶段截止后,您就可以查看自己的成绩了。查看成绩的方法是: 1.1.21.1 登录后“我的课程”界面中点击“成绩档案” 14 1.1.21.2 在“成绩档案”界面中,会以条状图的形式显示了每一次课后练习 和单元作业的得分率。且旁边会显示“到目前为止”的作业得分占所 有作业总分的比率。因此,请注意:该分值不是您最后的得分! 1.1.21.3 想进一步查看同伴互评题的话,可点击“同伴互评作业”标签(上 图中的红圈),查看所有同伴互评题列表(如下图)。 1.1.21.4 在上述界面中,点击相应同伴互评题下面的“查看作业详情”按钮 即可(上图中的红圈)。如果您既提交了作业、又完成了系统分配的 互评任务,那么就会获得一个成绩(如下图所示)。 15 4.4 补救措施 1.1.22 如果您没有提交作业的话,那么唯一的补救措施是:助教重新打开各单 元作业的提交时间。不过,此举会影响其他学员的成绩显示。因此,是否 能够重新开放作业提交,要视您所在学习班的政策是否允许,请咨询班级 助教。 1.1.23 如果您提交了作业、但没有互评的话,根据上面的描述,显示您是没有 得分的。此时,唯有助教可以通过后台进行手工打分。不过,助教是否执 行手工打分的工作,请咨询班级助教。 1.1.24 如果您认为您的作业被同伴互评的得分不合理,请您同样联系您的班级 助教。 16 5 课程结业 5.1 课程结业的时机 当班级关闭后,系统会根据您的成绩情况自动颁发课程结业证书。班级关闭的 时间请见班级首页(如下图中标识出来的部分)。 5.2 查看课程结业证书 1.1.25 当班级关闭后,您可从“我选修的课程”中的相应课程的“成绩档案” 进入,如下图所示: 1.1.26 证书颁发条件 当您所获得的成绩等级达到课程预设要求时,系统将会为您颁发课程结业 17 证书,否则您将无法得到结业证书。 课程预设的结业成绩要求在“课程简介”页面中的“学时与考核方式”中 (从“课程列表”进入方可看到),如下图所示: 1.1.27 查看结业证书 当班级关闭时,“成绩档案”中就会自动显示“结业证书”标签,如下图 所示。 点击上图中的链接即可查看自己的课程结业证书,如下图所示: 在课程结业证书中包括如下内容:  ①②:您的姓名、头像——若想修改自己的姓名、头像,请点击顶部导 航栏中右上角您的名字,在下拉框中选择相应项目(如下图): 18  ③:课程名称、学习班级名称、成绩等级  ④:导师签名  ⑤:验证地址二维码——可通过手机、平板等扫描直接显示出保存在 网络上的课程结业证书 1.1.28 保存/打印结业证书 本证书非图片格式,因此需用如下方法保存:  在证书页面按【F11】键,使得浏览器以全屏方式显示  然后用 QQ截屏工具、或 Snagit、HyperSnap等专业抓屏工具把图片 抓取下来,并保存。  需要将浏览器切为正常状态,仍然按【F11】键。 本证书设计的尺寸为 A4,您可直接打印出该图片(建议彩色打印)。 证书打印后,您还可以自行粘贴一张 1寸照片。 5.3 填写课程调查问卷 MOOC课程不仅需要主讲老师精心制作,也离不开学习者的评价与反馈、以便 老师不断改进课程内容。这样的课程才是更加鲜活、更有生命力的课程。 因此,在您领取结业证书时,别忘了花 1分钟时间填写一个简单的调查问卷 (如下图)。 也许,您的评价和意见会让课程更上一层楼! 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