上 传  者 : 马书艳
单      位 : 柳河县长青小学
上传时间 : 2014-12-02 12:26:24
除法算式各部分的名称.ppt(4.23MB)
  • 浏览 : 50
  • 下载 : 16
第 1 页
第 2 页
第 3 页
第 4 页
第 5 页
第 6 页
第 7 页
第 8 页
第 9 页
第 10 页
第 11 页
第 12 页
0 0 类别 : 课件
除法算式各部分的 名称 表内除法(一) 同学们, 15个扣子,平均分成 3 份, 每份( )个。 一、复习导入,作好铺 垫 5 15÷3= 5 怎样列算式来表示 ? 同学们好!我想把 20个竹笋,每 4个放 一盘, 能放几盘?请你帮帮我。 二、创设情境,引出新 知 思考问题: ( 1)我们要帮熊猫分什么? ( 2)分的要求是什么? 请你用学具帮熊猫分一分。 “ 每 4个放一盘” 是 什么意思? 分的结果是什么 ?你是怎样分的 ? 20个竹笋,每 4个放一盘,能放( )盘。 (一)汇报交流 二、创设情境,引出新 知 5 二、创设情境,引出新 知 除法算式: 20÷4= 5 这个算式表示 什么意思? 我们能把刚才分 竹笋的情况和结 果也用一个算式 表示吗? 20个竹笋,每 4个放一盘,能放( )盘。5 (二)探讨新知 20个竹笋,每 4个放一盘,能放( ) 盘。 (三)认识除法算式各部分的名称 二、创设情境,引出新 知 5 除法算式: 20÷4= 5 看算式,记住算式 中 各部分的名称。 … 被 除 数 … 除 数 … 商 20个竹笋,每 5个放一盘,能放( ) 盘。 4 除法算式: 20÷5= 4 (四)深化除法算式中各部分的理解 同学们!如果我想把 20个竹 笋, 每 5个放一盘,能放几盘? 列出除法算式,说一 说算式的意思,并说 说算式中各部分的名 称。 … 被 除 数 … 除 数 … 商 二、创设情境,引出新 知 每份 2个,分成了( )份。 12÷ = 每份 3个,分成了( )份。 每份 6个,分成了( )份。 ÷ = ÷ = 三、练习中深化除法算式的理 解 1. 分一分,填一填。 6 62 4 4312 2 12 6 2 2. 读算式,说说算式的意思,并说出算式中 各部分的名称。 10÷5= 2 15÷3= 5 18÷2= 9 48÷8= 6 56÷7= 8 28÷4= 7 三、练习中深化除法算式的理解 20 ÷ = 3. 圈一圈,填一填。 24里面有( )个 4。6 64 20里面有( )个 5。 24 4 45 三、练习中深化除法算式的理解 ÷ = 四、课堂作业 作业:第 16页练习三,第 6题、第 7题 。
标签: 无
更多
预览本资源的用户最终下载了
资源简介

(无)

资源足迹
  • 北耽车小学
    K12网友 2018-04-12 19:38:43 下载
  • 北京东城区安外三条小学
    K12网友 2018-03-13 19:53:12 下载
  • K12网友 2018-03-01 10:47:01 下载