上 传  者 : 朱小如
单      位 : 郧县叶大乡九年一…
上传时间 : 2015-01-19 15:32:13
月光曲课件上课用.ppt(3.23MB)
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0 0 类别 : 课件
贝多芬( 1770-1827 ),德国著名钢 琴家,其 父为德国宫廷歌手,他从小就随 父亲接受了严格的音乐训练,学会了弹琴与 作曲。他早年受启蒙运动和法国资产阶级革 命影响,毕生追求“自由、平等、博爱”的 理想,不少作品反映了当时资产阶级反封建 、争民主的革命热情及其理想中的英雄性格。 贝多芬二十八岁时听力开始减弱,五十岁时 ,两耳失聪,但仍坚持创作。他一生谱写了 许多著名的乐曲,主要作品有交响曲九部、 钢琴奏鸣曲三十二首。他的音乐创作,集古 典派大成,开浪漫派先河,对欧洲音乐艺术 的革新与发展,起到了继往开来的作 用。 1827 年 3 月 26 日,贝多芬在奥地利 维也纳逝世,终年 57 岁。 1. 根据问题引导有感情的朗读课文(重点) 给个别字正音,联系上下文理解词义,积累字 词 2. 理解课文内容,归纳课文大意 3. 巩固本课的生字新词并指导书写 学习目标: 第二部分:小组合作,读书感悟释疑 自读自悟 1、参照导学练案把课文分成两部分,把 第二部分分为三层。说说段落大意。 2、说说月光曲谱成的经过、 3、文章中许多联想的内容,画出来读一 读。 4、读词语 小组讨论 5、贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘听。 6、贝多芬为什么弹完一首又弹一首。 读书要求: 姿势标准,声音洪亮 吐字清晰,读音准确 感情充沛,抑扬顿挫 读书感悟释疑,读中有悟,悟中有 读: 幽静 蜡烛 谱写 失明 陌 生 纯熟 清幽 琴键 微弱 陶 醉 苏醒 飞奔 记录 恬静 莱茵河 陌生人 盲姑娘 霎 时间 断断续续 微波粼粼 为什么贝多芬要给盲姑娘弹钢琴曲? 贝多芬听到盲姑娘在 弹他的曲子,十分渴望能听到他 的演奏,可是家境贫苦,买不起 音乐会的入场券,但她很懂事, 体谅哥哥的难处。他为这样贫苦 的人在困苦的生活中仍然喜爱音 乐、追求艺术所感动,所以贝多 芬决定亲自给盲姑娘弹钢琴曲。 第一部分:(第 1 自 然段) 第二部分:(第 2—9 自然 段) 第三部分:(第 10 自然段) 介绍月光曲的来 历 讲月光曲的创作过 程 讲月光曲的谱 写贝多芬对劳动人民同情和爱护的博大 情怀。 这篇课文讲述了德国著名 音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹 而为他们弹琴,有感于盲姑娘对 音乐的痴迷而即兴创作出《月光 曲》的传奇故事。表现了大音乐 家贝多芬对穷苦人民的同情和热 爱,又表现了他丰富的想象力和 卓越才华。 听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望,而 盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说” ,说明了她对哥哥的体谅和理解,她十分理解哥哥说 的“音乐会入场券太贵,咱们又太穷”话中含有的不 安和痛楚之意,她对自己说的那句话感到不安和后悔。 这“随便说说”,让我们感受到了盲姑娘的善解人意 ,让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩,更让我们感受到 了盲姑娘那种被生活所迫,而强压住内心对音乐热爱 的无奈。 “ 哥哥,你别难过,我不过随便说说罢 了。” 1 、贝多芬在小路上散步时听到了什 么?2 、随便说说指的是哪一句话?为什么要这么说 ? “ 弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生 吧?” 第一个“您”是表示猜 想。 第二个“您”就很肯定 。 1 、“多纯熟”“多深”是指的 什么? “ 多纯熟”,是说弹奏的技能熟练;“多深” ,是说把曲子里的感情充分表现出来了。 2 、句子中两个“您”各指什 么? 3 、你从中感受到了什么? 我感受到了盲姑娘梦寐以求的愿望变成了现实,也感受到了 盲姑娘激动的心情难以言表。盲姑娘的这几句话使贝多芬心潮澎湃 ,一个双目失明的姑娘,竟然这么爱音乐,又这样懂音乐,贝多芬 觉得自己遇到了知音!正因为遇到了知音,贝多芬才产生要为她弹 奏第二支曲子的想法──创作的激情油然而生。 请用“——”画出文中实在事 物。 读一读联想的部分,想一想课 文描绘了怎样的三幅画? (海上升明月)(微云追月) ( 惊涛拍岸) 盲姑娘仿佛也看到了什么景象? 请用“﹏”画出穷兄妹的联想。 皮鞋匠静静地听着。他好像面 对着大海,月亮正从水天相接的地方升 起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍 了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕 轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大 风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪 花,一个连着一个朝着岸边涌过来…… 皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静 的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿 佛也看到了,看到了她从来没有看到过 的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大 海。 月亮刚从水天相接的地方升起来 .微波粼粼 的海面上 ,霎时间洒满了银光 . 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 (随着天气的变化,音乐逐渐增强,曲调出现了波折。 忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。”被月 光照得雪亮的浪花 , 一个接一个朝着岸边涌过来… … 根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺 序。 ( ) ( ) ( )3 1 2 月亮升起 微波粼 粼 月亮升高 穿过微云 月光照耀 波涛汹涌 他好像面对着大海,月亮正从水 天相接的地方升起来。微波粼粼的海面 上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高 ,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然, 海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月 光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸 边涌过来……            1 、想一想贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘听;为 什么弹完一曲又一曲? 答:因为贝多芬听到茅屋里传出自己 的钢琴曲,又听到穷兄妹俩的谈话后,他为他 们生活在穷苦中,仍热爱音乐、追求艺术所感 动,所以他要弹琴给盲姑娘兄妹听。当弹完一 曲后,看到盲姑娘这么爱音乐、懂音乐,贝多 芬觉得遇到了知音,所以贝多芬弹完一曲又一 曲。 第四部分 读写字词 第五部分 小总结 说说你这节课最大的收获 或者学到的印象最深的知识 第六部分 作业 第二课时 第一部分 听写词语 指导书写 第二部分 小组合作 探讨问题 两颗星 1.  2. 第四部分:总结 第五部分 布置作业 课下作业指导 课堂讲解
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  • 桂花小学初中部
    桂花小学 2018-12-07 09:02:41 下载
  • 谭家湾小学
    郭小娟 2018-11-28 08:11:18 下载
  • 锦屏县城关一小
    椿 2018-11-26 08:57:26 下载