上 传  者 : 马书艳
单      位 : 柳河县长青小学
上传时间 : 2015-06-18 12:39:55
1000以内数的认识(2).ppt(6.30MB)
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0 0 类别 : 课件
万以内数的认识 1000以内数的 认识( 2) 同学们上节课的知识 掌握得非常好。一、复习导入 (一)填一填 10 个一是( ), 10 个十是( ), 10个一百是 ( )。 十 一百 一千 (二)数一数 1. 在二百八十六的后面连续数出 6个数。 二百八十七、二百八十八、二百八十九、二百九十、 二百九十一、二百九十二。 2. 下面这些小正方体共有( )个。四百五十七 今天我们继续来学习 1000以内数的知识。 我先圈出 100个圆点。 还可以再圈出 100个 圆点。 二、探究新知 图中有二百三十五个圆点。 100 100 数的组成。 图中有多少个圆点?2个一百是二百,与三十五 合起来是二百三十五。 每列有 10个, 10列, 1 10就是 100,比 100多。 还剩下三十五个圆点。 二百三十五是由 2 个百、( )个十 和 ( )个一组成的。 二、探究新知 3 5 你会用小棒表示这个数吗? 数的组成。 100 100 图中有二百三十五个圆点。 同学们的方法非常好,数数的时候可以先数出 整百数,再与剩下的部分合起来。 同学们总结得太棒了!怎样读写千以内的数? 计数器上从右往左依次是 个位、十位、百位、千位。 读数时从高位读起, 百位上是 2就读二百, 十位上是 3就读三十, 个位上是 5就读五。 二、探究新知 写作: 2 3 5 读作: 二百三十五 读数、写数都从高 起 。 数的读写。 把二百三十五在计数 器上表示出来。 个位上 1颗珠子表示 1个一, 十位上 1颗珠子表示 1个十 百位上 1颗珠子表示 1个百 千位上 1颗珠子表示 1个千。 谁来介绍一下计数器? 写数时从高位写起, 2个百就 在百位上写 2, 3个十就在十位 上写 3, 5个一就在个位上写 5。 1000里有多少个 10? 10个 100是 1000。边数边在图上记数我发现 900和 100合起来是 1000。 一列有 10个, 10列就是 1 二、探究新知 100 一千里有 100个十 。 加深对 1000的认识。 图中有多少个彩点? 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 你有什么发现? 百一百地圈,看看 有多少个一百就行了。 一千里有 10个一百,每个一百 里有 10个十, 10个 10是 100, 所以一千里有 100个十。 三、知识应用 (一)填一填 有( )个百、( )个十和( )个一,这个数是( )。4 6 8 468 拿出你的计数器,拨一拨 这个数,再读一读。 三、知识应用 (二)涂一涂,画一画 1. 给三百六十八个小方格涂上颜色。 2. 读数,并在计数器上画珠子。 说一说这几个数的组成。 6 2 4 3 0 5 1 0 0 0 三、知识应用 (三)找规律,填一填 500 600 800 360370380390 686 687 689688 700 900 1000 400410 690 691 每组的规律是什么? 四、课堂作业 作业:第 80页练习十六,第 6~ 9题 。
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