上 传  者 : 高小平
单      位 : 新田镇中心小学
上传时间 : 2016-05-16 07:21:05
《长城》课件5.ppt.ppt(2.68MB)
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0 0 类别 : 课件
17 长 城 山海关 嘉峪关 长城是一个奇迹,一个伟大的民族 创造的伟大的奇迹。 ─── 美国前总统 克林顿 长城是我所看到的最令人震憾的古代 建筑。 —— 英国前首相 撒 切尔夫人 初读课文,整体感知 : 自读课文,读准字音 ,读通句子。 duǒ zi tún lěi 垛 子 屯 兵 堡垒 liào yù 瞭 望 嘉 峪 关 Chóng pò 崇 山峻岭 气魄雄伟 hún pò 魂魄 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 嘉峪关 山海关 八达岭 条石 城砖 垛子 瞭望 屯兵 堡垒 打仗 呼应 扶着 陡峭 智慧 凝结 气魄 奇迹 根据课文内容填空。 万里长城像( ),在崇山峻岭之间( ) 它高大( ),在世界历史上 是一个( )。长城是 由( )建造的,凝结了古 代劳动人民的( )和( )。 一条长龙 蜿蜒盘旋 坚固 伟大的奇迹 劳动人民 血汗 智慧   远看长城,像一条长龙,在 崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 远看长城,它像一条长龙,在崇山 峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头 的嘉峪关,有一万三千多里。 研读课文,探究“雄 伟” 从全文中找出具体 描写长城气魄雄伟的句子。 城墙顶上铺着方砖,十分平整,像 很宽的马路,五六匹马可以并行。 两米多 高的垛 子 射口 瞭望口 城墙 外沿有两米 多高的成排 的垛子,垛 子上有方形 的瞭望口和 射口,供瞭 望和射击用 。 长城是 谁建造 的呢? 站在长城上,你会想什么呢? 多么雄伟的长城啊! 站在长城上,踏着脚下的方砖, 扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长 城的劳动人民来。 ( )长城上,( )脚下的方砖,( )墙上的条石, 很自然地( )古代修筑长城的劳 动人民来。 站在 踏着 扶着 想起 单看这数不清的条石,一块有两三千斤 重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数 的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。 公元 555年,北齐王朝修筑从 居庸关到大同一段约 450千米的长城,就 征调民工 180万。 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结 成这前不见头、后不见尾的万里长城。 “ 多少”表示无数,饱含作者无 限的感慨;“前不见头、后不见尾”突 出了长城之长,与开头“一万三千多 里”相呼应;“才”在这里表示长城的 建成是多么的不容易。 整句话表达了作者对古代劳动人 民的无限赞叹之情。 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝 结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 想想古代劳动人民修长城的艰难 还有哪些?你仿佛看到了什么,听到了什 么? 这样气魄雄伟的工程,在世界历 史上是一个伟大的奇迹。 一是“长”而“高大坚固”又 “气魄雄伟”的长城,是世界上独一无二 的古代建筑;   二是当年修筑长城时,在极其落后的 条件下,劳动人民能用自己的双手完成这 样浩大的工程,真是一个伟大的奇迹。 理解: 长城“在世界历史上是一个伟大 的奇迹”。 课外拓展 提升自我 1、以“小小导游员”的身份 介绍长城景点及相关的故事。 2 、搜集有关长城的传说、故 事、歌曲、图片资料,为召开 “我爱长城”交流会做准备。 补充资料:八达岭长城建于海 拔约六百米高度之处。城墙的 平均高度为约为八米,其墙基 全由千余公斤重的花岗条石砌 成,上部采用大型城砖砌筑, 内填泥土和石块,因此墙身高 大坚固。
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