上 传  者 : 高小平
单      位 : 新田镇中心小学
上传时间 : 2016-06-06 14:49:25
小学五年级语文下册期末试卷及答案.docx(23.0KB)
  • 浏览 : 27
  • 下载 : 10
第 1 页
第 2 页
第 3 页
第 4 页
第 5 页
第 6 页
0 0 类别 : 试卷
新田中心小学五年级语文下册期末试卷 及答案 班级________ 姓名________ 分数________ [基础知识] 一、选出带点字的正确读音画“ ”线。(3分) 阻挠(náo  ráo)  勉强(qiǎnɡ  qiánɡ)  厌恶(wù  è) 喷香(pēn  pèn)  称心(chèn  chènɡ)  倔强(jué  juè) 二、看拼音写词语。(5分) jùn qiào chún shú qīng miè  hǔ pò   cán fèi (     ) (     ) (     ) (     ) (  ) 三、按要求填空(2分) “朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。”这句中的“透”字,用部首查字 法,应查(  )部,除部首再查(  )画;用音序查字法,应先 找字母(  )。“透”字在字典中有几种解释:①通过,穿透;② 暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应 选择第(  )种解释。 四、在括号里填上恰当的字词。(11分) 1.(   )急跳墙   车水(   )龙   画(   )添 足 (   )肠小道   万(   )更新   声名(   )藉 2.认真对成功正如马虎对(    ) 微笑对高兴正如流泪对(    ) 点头对同意正如摇头对(    ) 3.(   )的表演  飞快地(   )    发出(   ) (   )的湖面  欢快地(   )    完成(   ) (   )的草地 一遍一遍地(   )   增加(   ) 4.老师(    )关心我们的学习,(    )关心我们的生活。 李刚(    )刻苦学习,(    )成绩优秀。 [积累运用] 五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分) 1.科学是改善人类生活最伟大的动力。 缩句:_______________________________________________________ ____ 2.清澈的溪水流向远方。 改写成拟人句:_______________________________________________ _____ 3.在困难面前,我们必须迎难而上。 改写成反问句:_______________________________________________ _____ 4.用“骄傲”的不同词义造句。 ①(指不谦虚)_______________________________________________ ____ ②(指很自豪)_______________________________________________ ____ 5.写一句关于“爱国”的名人名言: _____________________________________________________________ ____ 六、用修改符号修改病句:(3分) 1 .经过大家的耐心帮助,使我认识到自己的缺点。 2. 昨天中午刮了一天的风。 3. 我们小队实施并制定了暑假计划。 七、补充下列句子。(6分) 1.青山有幸埋忠骨,_________________________ 。 2.______________________ ,两行清泪为思亲。 3.知不足者好学,_________________________。 八、根据学过的课文内容填空。(11分) 1. 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的? 军需处长《    》 福勒《      》 贝多芬《   》 诺贝尔《       》 孙膑《     》 2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从______________ 升起来。________的海面上,霎时间____________。月亮越升越高, 穿过____________________。忽然,海面上刮起了大风,___________ ________。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个_________________… … [阅读理解] 九、阅读《跳水》中的片段,回答问题。(2+1+2+3=8分) “你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生 气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根 横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。 横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆, 张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全 部吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到 横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩 子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。 正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海 鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:“向海里 跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的, 没听明白他爸爸的话,船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一! 二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。 扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里,二十来个勇敢的水手已经跳进 了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水 手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。 1.写出孩子追赶猴子时的动词。 2.用“ ”画出能说明当时情况危急的句子。 3.想像当孩子获救后,大家会怎样说呢? 4.船长的 、 、 、给我们留下了深刻的印象,你想向他说些什么? 十、阅读下面文章,按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分) 秘 密 ①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 ②他 7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不 谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有 一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌 出来。 ③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄 (fěi bό)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑 合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细 腻的内心世界。” ④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的, 用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是 在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè) 嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一 支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作 业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。” ⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别 圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯 (mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔, 我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的 符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此 后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地 告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候 也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有 着这个秘密。 ⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整 100个小学生常用的 作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。 1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√” ) 菲薄: (1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起 2.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。 A.全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义 C.只有一个同学对这件事有疑义 3.短文第( )和第( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。 4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么? 5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________,表现了 他是一个______________________的孩子。 6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯 的话) [语文实践] 十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。(4分) 小学五年级语文下册期末测试卷及答案 [ 习 作 ] 两题任选一题(30分) 1.小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着 “作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一 篇记叙文。 要求: ① 情感真实,内容具体,语句通顺。 ② 书写工整,标点符号使用正确。不少于 400字。 2.题目:我得到了_________________ 要求: ① 在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、 “教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 ② 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通 顺、前后连贯。 书写工整,正确使用标点符号,不少于 400字。 参考答案 [基础知识] 一、共 3分,每选对一个得0.5分。 náo    qiǎnɡ    wù   pèn    chèn    jué 二、共 5分,每写对一个字得0.5分。 俊俏   纯熟   轻蔑   琥珀   残废 三、共 2分,每填对一个空得0.5分。 辶 7 T ① 四、共 11分,每填对一个空得0.5分。 1. 狗  马  蛇  羊  象  狼 2. 失败 痛苦  反对 3. 略 4. 不仅……还……    因为……所以…… [积累运用] 五、共 7分,1—4小题每写对一句得 1分。5小题写对得 2分。 1. 科学是动力。 2. 略 3. 在困难面前,我们怎能不迎难而上呢? 4、5、 略 六、共 3分,每改对一句字得 1分。 1. “经过”和“使”删掉一个。 2. “中午”删掉。 3. “实施”和“制定”调换顺序。 七、共 6分,每写对一句字得 2分。 1. 白铁无辜铸佞臣 2. 一寸丹心图报国 3.耻下问者自满 八、共 11分,每填对一个空得 1分。 1.丰碑  放弃射门  月光曲 最后的辉煌 田忌赛马 2.水天相接的地方 微波粼粼 洒遍了银光 一缕一缕轻纱似的微云 卷 起了巨浪 朝着岸边涌过来 [阅读理解] 九、共 8分。 1.追赶  喊  放开  张开  走  取(每找对3个得 1分) 2.孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上 拿到了帽子,也难以回转身来。(画对得 1分) 3.想象表达略(想象合理、表达清楚即可得 2分,) 4.机智、冷静、勇敢(填对一个得0.5分);感悟表达略(表达清楚、 合理即可得 1.5分) 十、共 10分。 1.⑴(画对得 1分) 2.B (选对得 2分) 3.④ ⑤(填对一个得0.5分) 4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业 (意思答对即可得 2分) 5.动作、神态;善良、懂事(填对一个得0.5分) 6.略⑶ [语文实践] 十一、共 4分。表达清楚,能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特 点即可得满分。表达不清楚或主要特点没写出来,酌情扣分。 习作评分标准(供参考) 1.表达的意思清楚,内容具体,描写准确生动,语句通顺,条理清楚, 基本没有错别字,正确使用标点符号。(27-30分) 2.表达的意思清楚,内容较具体,描写准确,语句通顺,条理清楚, 错别字少,能正确使用标点符号。(24-26分) 3.表达的意思较清楚,内容还具体,描写基本准确,语句较通顺,条 理也比较清楚,在字词、标点符号使用方面基本正确。(21-23分) 4.表达的意思基本清楚,内容不够具体,描写基本准确,语句基本通 顺,条理也比较清楚,字词、标点符号错误比较多。(18-20分) 5.内容欠具体,用词不准确,条理性不强,有的语句不通顺,错别字 及标点的应用错误多。(18分以下) 注意:习作中的错别字按每 3个扣 1分计算,重现不重扣,扣满3分为 止。
标签: 无
更多
预览本资源的用户最终下载了
资源简介

(无)

资源足迹
  • 小一呀! 2018-07-09 17:24:35 下载
  • 竞业园中学
    zongshouqian 2018-06-25 09:31:44 下载
  • 广东轻工职业技术学院
    辉姑娘 2018-03-23 22:28:42 下载