上 传  者 : 方家义
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压强提高专题.doc(531KB)
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0 0 类别 : 试卷
压强提高专题 第Ⅰ卷(选择题) 一.选择题(共 10小题) 1.如图所示,各物体的大小、形状、材料相同,重都为 30N,施加的压力 F=60N,垂直于物体表面。其中对支持面压力最大和最小的分别是(  ) A.甲、乙 B.甲、丙 C.甲、丁 D.丙、丁 2.将重物放在水平桌面上,在受力面积不变的情况下,给这个重物施加竖 直向上的拉力 F.在拉力 F逐渐变大过程中,正确表示重物对桌面的压强 p 与拉力 F关系的图象是图中的(  ) A. B. C. D . 3.如图所示,圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精(ρ 水>ρ 酒精),这时 容器底部受到液体的压强为 P1.把水和酒精充分混合后(不考虑水和酒精 的蒸发),容器底部受到液体的压强为 P2.则(  ) A.P1=P2 B.P1<P2 C.P1>P2 D.无法确定 4.如图所示的四幅图中,有利于增大压强的是(  ) A. 试卷第1页,总7页 啄木鸟有长长的尖嘴 B. 滑雪 C. 火车探测器有宽大的轮子 D. 拖拉机 5.下图所示的各种做法中,属于减小压强的是(  ) A. 用很细的钢丝切肥皂 B. 铁轨铺在枕木上 C. 针头做得很尖 试卷第6页,总7页 D. 用锋利的刀刃切水果 6.如图所示的甲、乙两实心均匀正方体分别放置在水平地面上,它们对地 面的压强相等。现分别在两个正方体的上部,沿水平方向切去一部分。以下 判断正确的是(  ) A.若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多 B.若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多 C.若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多 D.若剩余的高度相等,则甲被切去的厚度一定多 7.如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为 F1,压强为 P1,右手指受到的压力为 F2,压强为 P2,下列说法正确的是(  ) A.F1=F2 P1<P2 B.Fl>F2 P1>P2 C.F1<F2 P1<P2 D.F1=F2 P1>P2 8.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液 面相平,容器底部受到液体的压强分别为 pA、pB、pC,则(  ) A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.无法确定 9.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的液体,如果把它倒 置,液体对容器底面的压力、压强的变化是(  ) 试卷第1页,总7页 A.压力不变,压强增大 B.压力增大,压强减小 C.压力增大,压强增大 D.压力减小,压强增大 10.如图所示,用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端,竖直插入水 中到一定深度,然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体,当筒内液面高出筒外 水面 1cm时,塑料片下沉。关于液体密度与水的密度的大小关系,正确的是 (  ) A.ρ 液<ρ 水B.ρ 液=ρ 水 C.ρ 液>ρ 水D.不能确定   试卷第6页,总7页 第Ⅱ卷(非选择题) 请点击修改第Ⅱ卷的文字说明 评卷人 得 分 二.填空题(共 7小题) 11.物体   上受到的   叫压强。一个箱子对地面的压强是 6000 Pa, 则“6000 Pa”表示的物理意义是   。 12.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放 置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为 p1和 p2,水对瓶 底和瓶盖的压力分别为 F1和 F2,则 p1   p2 F1   F2。 13.“烟花三月下扬州”,小明游东关街时购买了如图所示的扬州三把刀(厨 刀、修脚刀、理发刀),发现刀刃都很薄,这是为了   ,手握位置都凹凸 不平,这又是为了   。他还了解到瘦西湖地下隧道正在施工,明年竣工 通车,隧道全长 3.6km,若车以 60km/h速度通过隧道需   min。 14.鸡蛋轻轻一磕便容易破碎,而用手握鸡蛋却很难将其捏碎,原因是 ;坦克有宽宽的履带,可以减小   。 15.图钉帽的面积是 1cm2,图钉尖的面积是 0.04cm2,图钉重 0.02N,用 20N的力沿水平方向压竖直墙上的图钉,则手对图钉帽的压强是   ,图 钉尖对墙的压强是   。 16.在茫茫的雪原上,两个人体重相同的人在雪地里(忽略雪橇的质量), 行走的人陷到雪地里,而滑雪的人没有陷入雪地中(如图所示),这表明 。 试卷第1页,总7页 17.液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度,向各个方向的 压强大小   ;液体内部的压强随深度的增加而   ;不同的液体,在 同一深度产生的压强大小与液体的   有关,   越大,液体的压强越 大。   评卷人 得 分 三.作图题(共 1小题) 18.如图所示,重 4牛的物体放在水平桌面上,用力的图示法画出它对桌面 的压力。   试卷第6页,总7页 试卷第1页,总7页 参考答案与试题解析   一.选择题(共 10小题) 1.如图所示,各物体的大小、形状、材料相同,重都为 30N,施加的压力 F=60N,垂直于物体表面。其中对支持面压力最大和最小的分别是(  ) A.甲、乙 B.甲、丙 C.甲、丁 D.丙、丁 【分析】这里有两个力的作用,一是物体的重力,二是施加的压力,对照各 图中物体所放置的情况,结合是否还有压力的作用,对支持面所受压力的 大小做出逐一的判断,即可做出选择。 【解答】解:甲、重力在竖直方向上,压力在水平方向上,因此,支持面所受 的压力为 60N; 乙、物体放在斜面上,其对支持面的压力是重力的一个分力,故压力大小小 于 30N; 丙、物体的重力竖直向下为 30N,压力的方向为竖直向上 60N,根据二力的 合成,其支持面受到的最终压力为 60N 30N=30N﹣ ; 丁、放在水平面上的物体对水平面的压力等于它自身的重力,即支持面受到 的压力为 30N。 综上所述,对支持面压力最大的是甲,为 60N,最小的为乙,小于 30N,只 有选项 A符合题意。 故选:A。 【点评】对各图中物体进行受力分析,明确压力与重力的方向关系,从而得 出其大小变化,是本题正确解答的关键。值得注意的是,四幅图中有的是有 两个力的作用,有的则只有一个力,应注意区分。   2.将重物放在水平桌面上,在受力面积不变的情况下,给这个重物施加竖 直向上的拉力 F.在拉力 F逐渐变大过程中,正确表示重物对桌面的压强 p 与拉力 F关系的图象是图中的(  ) 1 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 A. B. C. D . 【分析】压强的大小受压力大小和受力面积大小的影响,当施加竖直向上的 拉力时,压力会减小,因此,压强会减小,据此来对各个图象进行分析。 【解答】解:A、图中一开始有一定的压强,当拉力增大时,物体对桌面的压 力减小,压强也随之减小,符合题意; B、图中一开始有一定的压强,当拉力增大时,物体对桌面的压力减小,压 强也随之增大,这是不可能发生的,不合题意; C、图中一开始压强为 0,且压强随拉力的增大而增大,是错误的,不合题意 D、图中随着拉力的增大,压强的大小始终不变,是错误的,不合题意。 故选:A。 【点评】明确横纵坐标所代表的内容,对重物的受力情况进行分析,可得出 答案。   3.如图所示,圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精(ρ 水>ρ 酒精),这时 容器底部受到液体的压强为 P1.把水和酒精充分混合后(不考虑水和酒精 的蒸发),容器底部受到液体的压强为 P2.则(  ) A.P1=P2 B.P1<P2 C.P1>P2 D.无法确定 【分析】(1)在粗细均匀的圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于液体 自身的重力,即 F=pS=ρghS=ρVg=mg=G,根据公式 F=G可比较压力的变化情 况; (2)因为容器的底面积不变,液体对容器底的压力不变,根据公式 p= 可 以比较出混合前后压强的变化情况。 2 【解答】解:(1)在粗细均匀的圆柱形容器中,根据公式 F=G可以知道,混 合前后液体对容器底的压力都等于液体的重力,所以去混合前后液体对容 器底的压力相等,即 F1=F2。 (2)混合前后液体对容器底的压力不变,容器的底面积不变,根据压强公 式 p= 可以知道液体对容器底的压强也不变,即 p1=p2。 故选:A。 【点评】本题主要考查压力和压强公式的运用,关键要弄清楚液体的压力和 压强的计算方法,牢记压力和压强公式。记住在圆柱形容器中液体对容器底 的压力等于液体的重力是解题的关键。   4.如图所示的四幅图中,有利于增大压强的是(  ) A. 啄木鸟有长长的尖嘴 B. 滑雪 C. 火车探测器有宽大的轮子 D. 拖拉机 【分析】(1)压强大小的影响因素:压力大小和受力面积的大小。 (2)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力 面积一定时,增大压力来增大压强。 3 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 【解答】解:A、啄木鸟有长长的尖嘴,即在压力一定时,减小受力面积来增 大对树皮的压强,符合题意; B、滑雪时踩在滑雪板上,即在压力一定时,增大受力面积来减小对雪面的 压强,不符合题意; C、火星探测器有宽大的轮子,即在压力一定时,增大受力面积来减小对星 球面的压强,不符合题意; D、拖拉机有宽大的履带,即在压力一定时,增大受力面积来减小对地面的 压强,不符合题意; 故选:A。 【点评】知道压强大小的影响因素、掌握增大和减小压强的方法,分析时注意 用好控制变量法。   5.下图所示的各种做法中,属于减小压强的是(  ) A. 用很细的钢丝切肥皂 B. 铁轨铺在枕木上 C. 针头做得很尖 4 D. 用锋利的刀刃切水果 【分析】压强跟压力大小和受力面积大小有关,减小压强的方法有两种:在 受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积。具体情况具体 分析,然后再判断出正确的选项即可。 【解答】解:A、用很细的钢丝切肥皂是通过减小受力面积,增大压强,故不 符合题意; B、铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积,减小压强,故符合题意; C、针头做得很尖是通过减小受力面积,增大压强,故不符合题意; D、用锋利的刀刃切水果是通过减小受力面积,增大压强,故不符合题意; 故选:B。 【点评】此题主要考查的是增大、减小压强的方法,在平时的学习过程中,要 擅于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验。   6.如图所示的甲、乙两实心均匀正方体分别放置在水平地面上,它们对地 面的压强相等。现分别在两个正方体的上部,沿水平方向切去一部分。以下 判断正确的是(  ) A.若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多 B.若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多 C.若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多 D.若剩余的高度相等,则甲被切去的厚度一定多 【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据 G=mg、m=ρV、V=Sh和 压 p= 得出均匀实心正方体对水平地面的压强,根据它们对地面的压强关 系和高度关系得出两物体的密度关系; (1)若沿水平方向切去相等质量时,根据 m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出两者切 去质量之间的关系,根据密度关系和边长关系得出切去厚度之间的关系; 5 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 (2)若剩余的质量相等,根据 m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出两者剩余质量之间 的关系,进一步得出两者剩余高度之间的关系,然后与两者的边长关系得 出切去厚度之间的关系; (3)若切去的高度△h相等,根据m=ρL2△h得出切去质量的表达式,根据 边长关系得出切去质量之间的关系; (4)若剩余的高度相等,得出切去厚度的表达式,根据边长关系得出切去 厚度之间的关系。 【解答】解:设正方体的边长为 L,则正方体对水平地面的压强: p= = = = = =ρgL, 因 p 甲=p 乙, 所以,ρ 甲gL 甲=ρ 乙gL 乙,即 ρ 甲L 甲=ρ 乙L 乙, 由图可知:L 甲<L 乙,则 ρ 甲>ρ 乙; (1)若切去的质量相等, 由m=ρV=ρS△L=ρL2△L可得: ρ 甲L 甲 2△L 甲=ρ 乙L 乙 2△L 乙, 把 ρ 甲L 甲=ρ 乙L 乙代入上式可得: L 甲△L 甲=L 乙△L 乙, 把 L 甲<L 乙代入上式可得: △L 甲>△L 乙,故 A正确; (2)若剩余的质量相等,则 ρ 甲L 甲 2L 甲剩余=ρ 乙L 乙 2L 乙剩余, 把 ρ 甲L 甲=ρ 乙L 乙和 L 甲<L 乙代入上式可得: L 甲剩余>L 乙剩余, 因甲的边长小于乙的边长,且甲剩余的边长大于乙剩余的边长, 所以,乙被切去的厚度多,故 B错误; (3)若切去的高度△h相等,则 △m 甲=ρ 甲L 甲 2△h,△m 乙=ρ 乙L 乙 2△h, 因 L 甲<L 乙,ρ 甲L 甲=ρ 乙L 乙, 所以,△m 甲<△m 乙, 即乙被切去的质量多,故 C错误; (4)若剩余的高度 h相等, 因 L 甲<L 乙, 所以,(L 甲﹣h)<(L 乙﹣h) 6 即乙被切去的厚度一定多,故 D错误。 故选:A。 【点评】本题综合考查了重力公式、密度公式、体积公式、压强公式的综合应用, 利用好均匀规则物体(如圆柱体、正方体、长方体等)对地面的压强公式 p=ρgh是关键。   7.如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为 F1,压强为 P1,右手指受到的压力为 F2,压强为 P2,下列说法正确的是(  ) A.F1=F2 P1<P2 B.Fl>F2 P1>P2 C.F1<F2 P1<P2 D.F1=F2 P1>P2 【分析】先根据二力平衡判断铅笔受到两个力的关系,再根据力的相互作用 判断铅笔对两手指压力之间的关系,最后根据压强公式 p= 判断手指受到 的压强关系。 【解答】解:铅笔处于静止状态,受到的两手指的压力是一对平衡力,所以 两手指对铅笔的压力相等。 由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力,所以这两力 也相等,即两手指受到的铅笔的压力相同。 由图可知,右手指的受力面积比较小,根据 p= 可知,右手指受到的压强 比较大,即 P1<P2; 故选:A。 【点评】解答此题的关键是要知道两手指受到的压力是相同的,然后再根据 压强的计算公式来判断。   8.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液 面相平,容器底部受到液体的压强分别为 pA、pB、pC,则(  ) 7 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.无法确定 【分析】由图可知,三容器内液体的深度相同,知道三液体的密度大小关系, 根据液体压强公式判断容器底部受到的压强的大小关系。 【解答】解: 由图知,三容器内液体深度:hA=hB=hC, 根据 p=ρgh,ρ 盐水>ρ 清水>ρ 酒精, 所以 pA>pB>pC。 故选:A。 【点评】本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用,由图得出三容器内 液体的深度相同是本题的关键。   9.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的液体,如果把它倒 置,液体对容器底面的压力、压强的变化是(  ) A.压力不变,压强增大 B.压力增大,压强减小 C.压力增大,压强增大 D.压力减小,压强增大 【分析】(1)倒置后,液体深度增大,由液体压强公式得出容器底受到液体 压强的变化情况; (2)倒置后容器底受到的压强变大,但受力面积变小。若利用 F=ps,则不 好判断压力的变化情况。 对于这种上下口不一样大的容器,可以通过比较对容器底的压力与液体重 的大小关系,得出倒置前后对容器底的产生的压力大小关系。 【解答】解:(1)倒置后,液体深度 h增大, ∵p=ρgh, ∴液体对容器底面的压强增大; (2)正放时,液体对容器底的压力,如图: F=ps=ρghs>G, 倒置时,液体对容器底的压力: 8 F =p s =ρgh s′ ′ ′ ′ ′<G, ∴F>F′, 即:液体对容器底面的压力将变小。 故选:D。 【点评】上口大、下口小的容器,液体对容器底的压力小于所装液体重;上口 小、下口大的容器,液体对容器底的压力大于所装液体重; 圆柱形、长方体或正方体直壁容器,液体对容器底的压力等于所装液体重。   10.如图所示,用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端,竖直插入水 中到一定深度,然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体,当筒内液面高出筒外 水面 1cm时,塑料片下沉。关于液体密度与水的密度的大小关系,正确的是 (  ) A.ρ 液<ρ 水B.ρ 液=ρ 水 C.ρ 液>ρ 水D.不能确定 【分析】对塑料片进行受力分析,管内受某种液体的压强、压力,管外(下 面)受水的压强、压力;刚好下沉时内外压力相等,因为受力面积相等,所 以内外所受压强相等,知道 h关系可推导密度关系。 【解答】解:刚好下沉时,塑料片受向上和向下压力相等, 因为受力面积相等, 所以塑料片受到某种液体的压强和水对它的压强相等, 因 h 水<h 液, 由液体压强公式 p=ρgh可知:ρ 液<ρ 水。 故选:A。 【点评】分析好塑料片刚好下沉时的受力关系是解题的关键。   二.填空题(共 7小题) 11.物体 单位面积 上受到的 压力大小 叫压强。一个箱子对地面的压 9 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 强是 6000 Pa,则“6000 Pa”表示的物理意义是 地面在每平方米面积上受到 的压力是 6000N  。 【分析】掌握压强的定义来解题。 10Pa表示地面在每平方米面积上受到的压力是 10N;1000Pa表示地面在每 平方米面积上受到的压力是 1000N.根据这个意思叙述压强值的含义。 【解答】解:比较相同的面积时,受到的压力来比较压力的作用效果; 比较相同的压力时,受力面积来比较压力的作用效果; 在压力不同,受力面积不同时,通过比较物体在单位面积上受到的压力大 小来比较压力的作用效果,这种单位面积上受到的压力大小叫压强。 6000Pa表示地面在每平方米面积上受到的压力是 6000N。 故答案为:单位面积;压力大小;地面在每平方米面积上受到的压力是 6000N。 【点评】学会叙述压强值的物理意义、功率值的物理意义、密度值的物理意义、 热值的物理意义等。   12.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放 置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为 p1和 p2,水对瓶 底和瓶盖的压力分别为 F1和 F2,则 p1  <  p2 F1  >  F2。 【分析】(1)水对瓶底和瓶盖的压强可直接利用 p=ρgh进行判断。 (2)液体产生的压力可利用 F=PS分析,圆柱状的容器中液体对底部产生的 压力等于液体的重力。 【解答】解:(1)由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据 p=ρgh可知, 倒放时水对瓶盖的压强较大,即 p1<p2; (2)正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中 水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水的重力作用 在瓶子的侧壁上,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一 定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力,即 F1>F2。 故答案为:<;>。 【点评】比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式 p=ρgh进行分 析;液体对容器底部的压力可以根据 F=PS分析,也可以根据承装液体容器 10 的形状进行分析得出。   13.“烟花三月下扬州”,小明游东关街时购买了如图所示的扬州三把刀(厨 刀、修脚刀、理发刀),发现刀刃都很薄,这是为了 增大压强 ,手握位 置都凹凸不平,这又是为了 增大摩擦 。他还了解到瘦西湖地下隧道正在 施工,明年竣工通车,隧道全长 3.6km,若车以 60km/h速度通过隧道需 3.6  min。 【分析】(1)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。增大压强的方法: 在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力 来增大压强。 (2)摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,增大摩擦力的方法: 在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。在接触面粗糙程度一 定时,增大压力来增大摩擦力。 (3)知道隧道的路程和行车速度,根据 t= 求出通过的时间。 【解答】解:(1)刀刃都很薄,在压力一定时,减小受力面积来增大压强。 (2)手握位置都凹凸不平,在压力一定时,增大接触面粗糙程度来增大摩 擦。 (3)∵v= , ∴t= = =0.06h=3.6min。 故答案为:增大压强;增大摩擦;3.6。 【点评】压强和摩擦力的影响因素比较相似,注意区分,防止混淆。   14.鸡蛋轻轻一磕便容易破碎,而用手握鸡蛋却很难将其捏碎,原因是 受力面积大,压强小 ;坦克有宽宽的履带,可以减小 压强 。 【分析】压强大小跟压力和受力面积大小有关。 (1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力 面积一定时,增大压力来增大压强; 11 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 (2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力 面积一定时,减小压力来减小压强,据此分析回答。 【解答】解:在磕的时候,其接触面积只有一点,所有的力都集中于这一点, 据压强的知识可知,此时的受力面积小,压强大,因此容易将鸡蛋磕穿; 而在用手握的时候,接触面积较大,压强较小,所以难以将鸡蛋捏破。 坦克有宽宽的履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小坦克对地面的 压强; 故答案为:受力面积大,压强小;压强; 【点评】本题考查了减小压强的方法,需要学生认真体会身边的现象中包含 的物理知识,做到学以致用。   15.图钉帽的面积是 1cm2,图钉尖的面积是 0.04cm2,图钉重 0.02N,用 20N的力沿水平方向压竖直墙上的图钉,则手对图钉帽的压强是  2 × 10 5 Pa ,图钉尖对墙的压强是  5 × 10 6 Pa  。 【分析】(1)已知手对图钉帽受到的压力和受力面积,根据压强公式求出手 对图钉帽的压强; (2)当用力按图钉钉帽时,图钉将外力大小和方向不变的进行传递,再根 据压强公式求出钉尖对墙壁产生的压强。 【解答】解:(1)手对图钉帽的压强: p= = =2×105Pa; (2)图钉尖对墙的压力 F =F=20N′ , 压强为 p =′ = =5×106Pa。 故答案为:2×105Pa;5×106Pa。 【点评】本题主要考查固体对压力的传递特点及熟练应用压强公式 p= .解 题关键是明确固体在处于平衡状态时,能够等值的传递外加压力,但压强 的传递是非等值的,它随受力面积的变化而变化。在压力一定的情况下,压 强的大小与受力面积成反比。在计算时,各个量的单位必须统一使用国际单 位制单位,并要注意压力和受力面积的对应性。   16.在茫茫的雪原上,两个人体重相同的人在雪地里(忽略雪橇的质量), 12 行走的人陷到雪地里,而滑雪的人没有陷入雪地中(如图所示),这表明 压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 。 【分析】压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。在压力一定时,受 力面积越大,压力作用效果越不明显;在受力面积一定时,压力越小,压 力作用效果越不明显。 【解答】解:如图,两个人在水平雪地上行走,对雪地的压力等于人的重力, 两个人的体重相同,对雪地的压力相等, 直接站在雪地上的人比站在滑雪板上的人容易陷下去,说明压力相同时, 受力面积越小,压力的作用效果越明显。 故答案为:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 【点评】掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转换法探究影响 压力作用效果的因素。   17.液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度,向各个方向的 压强大小 相等 ;液体内部的压强随深度的增加而 增大 ;不同的液 体,在同一深度产生的压强大小与液体的 密度 有关, 密度 越大, 液体的压强越大。 【分析】掌握液体内部压强的特点:液体内部向各个方向都有压强;液体内 部压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等; 不同液体内部压强还与液体的密度有关,同一深度,液体的密度越大,压 强越大。 【解答】解:液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度向各个方 向的压强大小相等,压强随液体的深度的增加而增大; 不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关,密度越大, 液体的压强越大。 故答案为:相等;增大;密度;密度。 【点评】此题考查了液体内部压强的特点,要根据实验现象理解压强的特点, 是一道基础性题目。   13 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 三.作图题(共 1小题) 18.如图所示,重 4牛的物体放在水平桌面上,用力的图示法画出它对桌面 的压力。 【分析】已知的是重力,要求画出的是压力,因此,分析时要搞清在此种状 态下,重力与压力的关系,明确三要素,再确定标度,最后画出线段。 【解答】解:压力的大小等于重力,为 4N,方向垂直于接触面向下,作用点 在接触面上。如图所示 【点评】本题学生容易把力作用点画在物体重心上;压力的作用点在受压物 体的表面,重力的作用点在物体的几何中心上,不能混淆。   14
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